Онлайн голосования граждан по выбору общественных территорий, планируемых к благоустройству в 2022 году

В рамках национального проекта "Жилье и городская среда" Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации создана единая федеральная платформа для онлайн голосования граждан по выбору общественных территорий, планируемых к благоустройству в 2022 году.

Жителям края (начиная с 14-летнего возраста) предстоит выбрать не менее 90 таких площадок. При этом федеральную поддержку получат только
те муниципальные образования, где жители будут наиболее активны.

Голосование на Платформе пройдет в период с 26 апреля по 30 мая 2021 на сайте za.gorodsreda.ru.

Ссылка о проведении опроса о голосовании https://gkh.khabkrai.ru/survey/936

Региональная акция "ВПР для родителей" в МБОУ СОШ №2

 

На основании информационного письма Управления образования администрации Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края №329 от 24.03.2021 «О региональной акции «ВПР для родителей», в соответствии с ведомственным проектом «Повышение объективности оценки образовательных результатов» («Все решают только знания») и в целях осуществления информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) обучающихся, принимающих участие во всероссийских проверочных работах в 2021 году.

31 марта 2021 года  в МБОУ СОШ №2 второй раз прошла региональная  Акция «ВПР для родителей».  5 родителей обучающихся 4-8 классов приняли участие в этой акции.

Всероссийские проверочные работы проводятся в целях осуществления мониторинга системы образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования.

Прежде чем приступить к выполнению  ВПР, до присутствующих родителей довели информацию из которой, они смогли узнать о всех нюансах написания и подготовки к ВПР обучающихся.

Родителям было предложено выполнить ВПР по математике и биологии за тот класс, который они представляли, а после самостоятельно проверить свои ответы.

 

Из  беседы после проведения ВПР для родителей, выяснилось, что многие из них в начале переживали, что не справятся с работой. Но затем, увидев задания, спокойно выполнили их. Также родители высказали свое мнение  о том, что задания соответствуют возрасту детей, и они могут быть спокойными за то, что их дети справятся с ВПР.

Download
Презентация акция ВПР для родителей 2021
Adobe Acrobat Document 700.9 KB

"Цифровой диктант"

 

"Цифровой диктант" пройдёт во всех регионах страны с 10 по 24 апреля 2021 года.

Жителям края предлагают определить уровень цифровой грамотности во время онлайн-тестирования. Всероссийская образовательная акция "Цифровой диктант" (https://цифровойдиктант.рф) или как его еще называют – "Digital диктант", пройдет во всех регионах страны с 10 по 24 апреля 2021 года. Как сообщили в министерстве информационных технологий и связи края, проект охватывает три возрастные группы: от 7 до 13 лет, от 14 до 18 лет, а также от 18 лет и старше. Участникам масштабной акции нужно продемонстрировать компьютерную грамотность, знание базовых программ, ответить на вопросы по безопасности в интернете, использованию различных сервисов.

- Технологии пронизывают все сферы нашей жизни, поэтому цифровые компетенции становятся все более востребованными. Именно из этой потребности и родилась акция "Цифровой Диктант". Мы выступаем за то, чтобы в стране происходила цифровая трансформация, чтобы пользователи оценивали свои знания, определяли точки роста и развивали свои цифровые навыки. В этом году "Digital диктант" - не просто акция по оценке цифровой грамотности, это еще и большой портал, на котором находится множество образовательных материалов.

 

 

В 2020 году в образовательной акции приняли участие более 330 тысяч человек из разных уголков России. По итогам проведенного тестирования индекс цифровой грамотности в среднем по стране составил 7,25 балла из 10 (в Хабаровском крае – 7,07 балла). В этом году проект планирует охватить в 2 раза больше участников. Также во время "Цифрового диктанта" будет создана Карта цифровых возможностей регионов. На официальном сайте соберут данные о проектах и программах, которые реализуются в регионах, также пользователям уже доступна библиотека образовательно-просветительских материалов по цифровой грамотности.

Всероссийское образовательное мероприятие  "Урок Цифры"

по теме "Беспилотный транспорт"

Всероссийское образовательное мероприятие  "Урок Цифры"

по теме "Приватность в цифровом мире"

«Урок цифры» научит школьников противостоять киберпреступникам

С 8 по 22 февраля 2021 года  «Лаборатория Касперского»  проведет для

обучающихся  «Урок цифры», посвященный проблеме защиты данных

в интернете.  С помощью новых онлайн-тренажеров  «Приватность

в цифровом мире» обучающиеся  узнают, какую информацию о себе не стоит

размещать в интернете, как противостоять мошенникам, а также научатся

защищать свои персональные данные.

Цель урока, разработанного экспертами  «Лаборатории  Касперского»,  -помочь  школьникам  разобраться  с вопросами  личного пространства

в цифровом мире  и  познакомить с  профессиями  в области

кибербезопасности.  Интерактивные уроки  для  обучающихся

с 1-го по 11-й класс  включают в себя видеолекции и онлайн-тренажеры

разного уровня сложности, в которых нужно будет, например, определить,

какие именно данные  нужно  скрыть  от посторонних или какие разрешения

не нужно давать приложениям на смартфоне.

В российских школах уроки будут проходить с 8 по 22 февраля 2021 года, все

материалы будут доступны на сайте урокцифры.рф.  Школьники смогут

пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители,

так и учителя. Для них предусмотрены рекомендации и памятки.

Принять участие в «Уроке цифры» могут все желающие с компьютера,

смартфона или планшета.

«Благодаря  «Уроку  цифры»  у нас есть возможность рассказать детям,

как безопасно пользоваться теми возможностями, которые открывает перед

ними цифровой  мир.  Только по  данным нашего опроса,  с кражей аккаунтов

в социальных сетях или играх уже сталкивались 22% ребят, а 10%  —

с мошенничеством с использованием фальшивых сайтов или писем.

Постоянно ограждать школьников от угроз в интернете  —  не выход, важно

повышать  их  цифровую грамотность, чтобы они могли самостоятельно

осваивать виртуальное пространство,  —  отмечает  Андрей Сиденко,

руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской

онлайн-безопасности.  —  К тому же мы надеемся, что  наши уроки и уроки

наших партнёров по акции покажут, какой многогранной может быть сфера

технологий, и побудят задуматься о карьере в ИТ».

«Знания в области цифровой безопасности являются отправной точкой

повышения  пользовательских  компетенций. Потребности пользователей

разных возрастов отличаются, но  без понимания основ кибербезопасности

невозможен ни безопасный  «серфинг»  в  интернете, ни  разработка новых

онлайн-продуктов. Задача государства  –  в рамках цифрового образования

сформировать базовые знания о безопасности, чтобы пользователи  интернета

не поддавались на уловки кибермошенников и были уверены надежной

защите своих персональных данных»,  - сообщил Евгений Кисляков замглавы

Минцифры России.

«Все мы видим сегодня, как значительная часть нашей жизни переместилась

в интернет.  Современные школьники  активно пользуются цифровыми

сервисами  –  от образовательных программ и дистанционного обучения

до развлекательных сервисов и простого общения в онлайне. В таких

условиях крайне важно развивать цифровую грамотность и понимать риски,

которые несет неопытным или неосторожным пользователям

киберпространство.

По данным МВД, по сравнению с 2019 годом  количество инцидентов

в цифровой среде увеличилось на 90 %.  Тренажеры «Урока цифры»,

посвященные вопросам безопасности в цифровом мире, дают необходимые

знания и навыки не только школьникам, но и их родителям и учителям»,  -комментирует  Евгений Ковнир, генеральный директор организации

«Цифровая экономика».

Справочно

Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре

2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации,

Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций

Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет

детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить

цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных

ИТ-профессий. Занятия по программированию на тематических тренажёрах

проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных

групп — обучающихся младшей, средней и старшей школы.

Инициаторы «Урока цифры»  —  Министерство просвещения РФ,

Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ

и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие

у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки

помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных

с компьютерными технологиями и программированием. Партнерами проекта

в 2020/21 учебном году выступают «Лаборатория Касперского»,

Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании Яндекс,

«1С», Mail.ru Group. Технологические партнеры  —  образовательная

платформа «Кодвардс» и международная школа программирования

«Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше

половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя

обратились к урокам, доступным на сайте проекта,  почти  32  млн раз. Проект

охватил все 85 регионов России, а в 2019/2020 учебном году расширил свою

географию  —  при поддержке Россотрудничества учащиеся русскоязычных

школ из 100+ стран прошли тренажеры от ведущих российских компаний

цифровой экономики; дети, родители и учителя обратились к урокам,

доступным на сайте проекта, почти 11 миллионов раз.

В 2020 году всероссийский образовательный проект для школьников «Урок

цифры» стал победителем авторитетной премии в области связей

с общественностью PROBA AWARDS в номинации «Лучший проект

по эффективности медиа-коммуникаций», в 2021 году получил Премию

RuPoR в номинации Digital образовательный проект  с  формулировкой

от жюри  –  «За эффективные цифровые коммуникации с подрастающим

 

поколением».

ОБЩЕШКОЛЬНОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

 

Дата: 12.04.2021              Время: 17:00

Тема: "Роль семьи в профилактике правонарушений среди несовершеннолетних"

О форме собрания будет сообщено дополнительно.

 

Акция "День Добрых Дел"

В субботу 23 января 2021 г. в нашей школе прошла акция «День добрых дел». Ребята 6-8 классов были задействованы в различных мероприятиях.

Учащиеся 7 класса проводили для младших ребят квест «Занимательная магия»

Участники театрального кружка показали представления всем желающим

В день добрых дел  юные лесники изготовили и развесили при помощи взрослых ребят кормушки для птиц. Теперь нашим пернатым  не страшна холодная зима. 

В конце дня провели спортивные разминки и танцы

"День тени"

Важной чертой в человеке является  умение быть лидером, брать на себя ответственность и действовать. Этому мы учим наших детей, начиная с младших классов. Мы помогаем раскрыть им свои возможности и ресурсы, наполняем их вдохновением и опытом, делимся с ними своими знаниями. С переходом в старшие классы, ребята стоят на пороге взрослой жизни, а это значит, пришло  время для выбора своего жизненного пути, время самоопределения.  В рамках предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов в МБОУ СОШ №2 в ноябре 2020 года проходило профориентационное мероприятие «День тени», в котором приняли участие 14 учеников 9 класса. Цель проекта состояла в том, чтобы старшеклассники, перед тем как сделать первые шаги к своему будущему, могли посмотреть, как строится работа   в чем состоят ее особенности, плюсы и минусы. 

Юноши 9 класса прошли профессиональные пробы в Чегдомынском горно-технологическом техникуме. После занятий они сравнили шахтерское дело с военным, считая, что эта профессия требует характера, силы воли, недюжинной храбрости и постоянной готовности к столкновению с природными бедствиями.  Безусловные плюсы профессии– ее особенность и почетность. Решимость человека, посвящающего жизнь шахтерскому делу, оценивается обществом и государствами по достоинству: шахтерам платятся большие зарплаты, льготы вроде раннего выхода на пенсию, сокращенного рабочего дня, более длительного отпуска, питания и отдыха в санаториях, а иногда и получения жилья.  Также ребята узнали, что шахтерам, желающим взбираться по карьерной лестнице, предоставляется возможность обучаться в вузах по целевому направлению. Недостаток профессии - это повышенные риски для здоровья и жизни шахтера.

Голик Анастасия провела три часа рядом с начальником Отдела юридического сопровождения Моховой И.П. Она сказала, что в работе юриста есть много плюсов . Любая из юридических профессий однозначно интересна и предполагает постоянное развитие внимания, памяти, логического мышления и интеллекта. Творческий подход также необходим. Юристу гарантированы уважение людей и особое отношение. К точке зрения человека, всегда прислушиваются. В обществе он занимает приоритетное место. Его ожидают отличные перспективы и постоянная востребованность.  Профессия дает возможность стать независимым. Если человек хорош в своём деле, то он может заниматься частными юридическими услугами, лично устанавливать часы работы, выделять время отдыха, назначать цены в соответствии с опытом и умением. Хорошие специалисты постоянно пользуются спросом.

Воробьева Варвара и Кудрешова Валерия думает в будущем связать свою жизнь с педагогикой. «День тени» для них прошел в родной школе рядом с учителем начальных классов Клименко Е.Н. Профессия учителя младших классов - одна из немногих, в которую надо идти исключительно по поручению. Зато все сложности с лихвой компенсируются любовью детей - первую учительницу с теплом вспоминают всю жизнь. Профессия учителя начальных классов непростая, но благородная. От первого человека во многом зависит, как в будущем ребенок будет заниматься в школе, его социализация в детском коллективе, формирование основ мировоззрения. Наставнику первоклашек нужно быть одновременно преподавателем, психологом, воспитателем, иногда и мамой или папой. Учитель младших классов преподает детям все программные дисциплины (возможно отдать часть предметов - например, физкультуру, музыку - узким специалистам), обеспечивает досуг, отдых и творческое развитие воспитанников. Педагог должен сплотить класс, чтобы у школьников было желание прогрессировать и самосовершенствоваться.

Герцен Алина и Диодорова Валерия провели «День тени» в Центре социального обслуживания населения, так как мечтают связать свою профессиональную деятельность с помощью людей. Алина, что в настоящее время профессия социальная работника высоко востребована на рынке труда. Всё больше людей нуждаются в помощи, особенно сейчас во времена экономической нестабильности. Эта специальность является служением, а не профессией. Особенностью профессии социального работника является то, что только умеющие сострадать, гуманные люди, готовые помочь инвалидам, детям-сиротам, престарелым, многодетным матерям, могут ею заниматься. Эти самые слабозащищенные слои населения могут получить консультацию у социальных специалистов по вопросам преимуществ и льгот. Социальные работники не оставят без внимания людей страдающих такими заболеваниями, как наркомания и алкоголизм. Кроме того, работники этой сферы оформляют все необходимые документы. А Валерия погрузилась в профессию психолога.Она еще раз убедилась в правильности своего профессионального выбора. Квалифицированный специалист может помочь человеку стать счастливым, избавиться от призраков прошлого.

Добычина Диана хочет быть как мама, которая работает продавцом. «День тени» Диана провела в магазине «Четвертый», где на практике узнала, что у продавца не должно быть никаких препятствий. он должен до конца находиться на рабочем месте, покидать его допустимо при условии замены другим сотрудником. Еще одна обязанность продавца - вежливое и обходительное обращение с покупателем. Кроме того, в круг его задач создание комфортных условий для выбора товара. Очередь - негативное явление. Продавец должен принять меры, чтобы не допустить ее формирование. Помимо всего перечисленного, сотрудник магазина, занимающий эту должность, производит товар к реализации: осуществляет маркирование, сорта, комплектации, количество, соответствие маркированию; распаковывает полученный товар и осматривает его внешний вид. Продавец контролирует наличие товара и обязательно проверяет срок его годности. При выявлении просроченного или бракованного он должен безотлагательно сообщить об этом руководителю. Если есть необходимость, поставить в известность администрацию. Кроме того, в обязанности продавца входит выкладка товаров и сортировка их по видам и группам, по удобству работы с ними и востребованности. Также он должен проявлять бдительность, чтобы исключить случаи банального воровства (почти всегда убытки приходится возмещать из своего кармана). Ведь продавец - материально ответственное лицо. Ну и, наконец, ему надлежит быть опрятным. Он работает с людьми и должен производить приятное впечатление. При выявлении просроченного или бракованного он должен безотлагательно сообщить об этом руководителю. Если есть необходимость, поставить в известность администрацию. Кроме того, в обязанности продавца входит выкладка товаров и сортировка их по видам и группам, по удобству работы с ними и востребованности. Также он должен проявлять бдительность, чтобы исключить случаи банального воровства (почти всегда убытки приходится возмещать из своего кармана). Ведь продавец - материально ответственное лицо. Ну и, наконец, ему надлежит быть опрятным. Он работает с людьми и должен производить приятное впечатление. При выявлении просроченного или бракованного он должен безотлагательно сообщить об этом руководителю. Если есть необходимость, поставить в известность администрацию. Кроме того, в обязанности продавца входит выкладка товаров и сортировка их по видам и группам, по удобству работы с ними и востребованности. Также он должен проявлять бдительность, чтобы исключить случаи банального воровства (почти всегда убытки приходится возмещать из своего кармана). Ведь продавец - материально ответственное лицо. Ну и, наконец, ему надлежит быть опрятным. Он работает с людьми и должен производить приятное впечатление. по удобству работы с ними и востребованности. Также он должен проявлять бдительность, чтобы исключить случаи банального воровства (почти всегда убытки приходится возмещать из своего кармана). Ведь продавец - материально ответственное лицо. Ну и, наконец, ему надлежит быть опрятным. Он работает с людьми и должен производить приятное впечатление. по удобству работы с ними и востребованности. Также он должен проявлять бдительность, чтобы исключить случаи банального воровства (почти всегда убытки приходится возмещать из своего кармана). Ведь продавец - материально ответственное лицо. Ну и, наконец, ему надлежит быть опрятным. Он работает с людьми и должен производить приятное впечатление.

Колесова Елизавета мечтает учить детей основам изобразительной грамоты. Поэтому уже сейчас она получает художественное образование в Детской школе искусств. С рабочим днем своего преподавателя, Аваргиной Э.С., она познакомилась в рамках данного мероприятия. Лиза узнала, что рабочий день педагога художественной школы часто делится на две-три смены, в зависимости от смены, в которую учатся дети в общеобразовательной школе. Основных предметов три: рисунок, живопись, композиция. В неделю проводится по три урока этих предметов. Кроме них, есть еще прикладное искусство, скульптура, история искусств, бумажная пластика, основы дизайна, компьютерная графика — обычно по 1-2 часа в неделю. Условия работы достаточно комфортны – отдельные классы, специальное оборудование, натурный фонд, библиотека с необходимой литературой. Работа – творческая. Работа с детьми. Не стиснутая догмами программы. Если это – по душе, то работа будет нравиться, несмотря на сложности графика и невысокую, в сущности, зарплату. В этой профессии  важен творческий подход, желание учиться и передавать накопленные знания детям, развивать их таланты в процессе роста. 

Филатова Маргарита  из тех, кто умеет вкусно готовить. Спрос на таких людей был всегда, поэтому можно сказать, что профессия повар - одна из древнейших. На целый день Маргарита стала тенью повара школьной столовой. Она узнала, что повар может работать в кафе, ресторанах, городских и заводских столовых, в учебных заведениях; повар может менять рецептуру блюд или придумывать свои рецепты, создавая что-то новое. Получить профессию повар можно даже после 9 класса во многих городах страны. Повару есть куда расти: он может стать шеф-поваром и даже открыть свой ресторан. Как и у всех профессий, у профессии есть и свои минусы: работа на подразумевает контакт с открытым огнем и острыми предметами в условиях высокой температуры и окружающей; из-за постоянной работы на ногах у поваров может развиться варикоз, а также появиться проблемы со сном и спиной; смены в ресторанах обычно длятся по 12-15 часов; Постоянная нагрузка, длительные нагрузки, необходимость в использовании стресса сразу. 

Виктория Лимитед во время «Дня тени» побывала в роли «тени» специалистов IT-сферы Администрации Верхнебуреинского района. Школьница сопровождала программистов в течение дня и вместе с ними включалась в процесс, таким образом погружаясь в профессию. Не прерывая рабочий процесс специалистов, Виктория смогла задать все интересующие вопросы. Она увидела, как сервис-инженер работает с клиентами удаленно с помощью интернет-технологий, как решают проблемы, которые возникают у клиентов по использованию программных продуктов, сервисов 1С.

Понять, кто ты есть - задача не из легких. Некоторым людям для этого нужна вся жизнь, а другие, кажется, рождаются с знанием. Организации и предприятиями школьники благодаря сотрудничеству с местными учреждениями смогли побыть «тенями» различных профессионалов. Делясь своими впечатлениями в школе, многие ребята отметили, что с радостью выбрали ту профессию, за которые наблюдали, хотя некоторые участники акции обратили внимание на то, что такие профессии, как социальный работник, продавец, повар и шахтер довольно сложные и требуют большого внимания и терпения. Негативных отзывов мы не получили, ведь для каждого дня стал в своем роде знаменательным и чем-то помог в выборе будущего рода деятельности. Такая акция является бесценной для каждого ученика на день погрузиться в рабочие будни выбранной им профессии.

Информация о проведении родительских собраний

9 ноября в нашей школе  в рамках реализации проекта "Повышение объективности оценки образовательных результатов" ("Все решают только знания") были проведены родительские собрания:

 

-        для родителей обучающихся 1 – 8,10 классов по вопросам обеспечения объективной оценки образовательных результатов;

 

-        для родителей обучающихся 9 классов по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации.

 

Дистанционная форма проведения собраний (ZOOM) была выбрана исходя из эпидемиологической ситуации с соблюдением всех требований в период распространения коронавирусной инфекции.

Данная встреча была направлена на формирование у родителей обучающихся позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов. В ходе проведения мероприятия родителям (законным представителям) обучающихся были даны разъяснения по организации проведения ВПР, особенностям их оценивания, а также использования результатов ВПР для дальнейшего планирования образовательного процесса.

 

 

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ -2020

Диктант будет проходить на базе организации МБОУ СОШ №2

на 2 этаже в кабинете 7.

Зарегистрироваться в качестве участника возможно лично явившись на площадку.

Распорядок работы площадки 29 ноября:

11:00 – начало работы площадки;

11:00-12:00 – сбор, регистрация участников и выдача бланков для написания Диктанта;

12:00-12:15 – викторина, инструктаж по заполнению бланков для написания Диктанта;

12:15-13:00 – написание Диктанта;

13:00-13:10 – сбор заполненных бланков для написания Диктанта;

13:10 – закрытие площадки.

 

Проход на территорию организации свободный.

 ЕДИНЫЙ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ 8-800-2000-122 ЗАРАБОТАЛ 1 СЕНТЯБРЯ 2010 ГОДА.

 

Кто был первый абонент – ребенок или взрослый? Что беспокоило его в тот момент? Этого мы рассказывать не будем: КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ изначально была главным условием работы службы экстренной психологической помощи, созданной по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Одно можно сказать точно: на том конце провода позвонивший услышал в ответ голос человека, который реально готов выслушать и помочь.

 

ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ЕДИНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО НОМЕРА ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

 

НАБИРАЕТЕ НОМЕР

 

ПРОИСХОДИТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕГИОНА, ИЗ КОТОРОГО ЗВОНЯТ 

 

ЗВОНОК ПЕРЕАДРЕСУЕТСЯ В СЛУЖБУ ВАШЕГО РЕГИОНА

 

 

ЕСЛИ ЛИНИЯ ЗАНЯТА, ЗВОНОК ПЕРЕАДРЕСУЕТСЯ ВО ВТОРУЮ СЛУЖБУ ЭТОГО РЕГИОНА И Т. Д., ПОКА НЕ ОТВЕТИТ ПСИХОЛОГ

 

В СЛУЖБЕ ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ РАБОТАЮТ ПРОШЕДШИЕ СПЕЦИАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ ПСИХОЛОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ.

 

Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.

 

ЗАДАЧА СЛЕДУЮЩАЯ:

 

вместе с абонентом проанализировать ситуацию

 

выявить ее причины

 

подсказать алгоритмы выхода из сложившегося положения

 

и мотивировать человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему

 

Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию адрес никто не потребует cчета за разговор, каким бы длительным он не получился, не последует:

 

ЗВОНОК С ЛЮБОГО МОБИЛЬНОГО ИЛИ СТАЦИОНАРНОГО ТЕЛЕФОНА БЕСПЛАТНЫЙ.

В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ К ЕДИНОМУ НОМЕРУ 8-800-2000-122 ПОДКЛЮЧЕНЫ

Работает ради того, чтобы дети, их родители да и просто люди, неравнодушные к беде живущего рядом ребенка, могли вовремя получить помощь профессионального психолога

ВЕДЬ ДЛЯ ЭТОГО И БЫЛ СОЗДАН ЕДИНЫЙ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ.

О ПЕРЕВОДЕ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ НА КОРОТКИЙ ТРЕХЗНАЧНЫЙ НОМЕР

В настоящее время детский телефон доверия признан ключевым инструментом реализации прав ребенка на информацию и защиту от всех форм насилия и жесткого обращения. С начала работы детского телефона доверия на его номер поступило более 8 млн обращений.

Ввиду высокой социальной значимости и актуальности задач, решаемых службами детского телефона доверия, Фонд к числу приоритетных задач Фонда относит перевод номера 8-800-2000-122 на трехзначный номер. Для решения этой задачи с 2014 года Фондом ведется консолидированная работа с Минкомсвязи России.

 

В настоящее время сдерживающим фактором замены номера на трехзначный является техническое несовершенство оборудования на сетях местной телефонной связи, обеспечивающего обработку коротких трехзначных номеров. Минкомсвязи России прилагает усилия по созданию и функционированию системы обеспечения вызова по короткому номеру. На сегодняшний день необходимая система введена в эксплуатацию в 8 субъектах, еще в 3 субъектах успешно прошли испытания.

"Вебинары. Трудности поведения у детей и подростков: виды, причины, последствия"

ПРЕСС-РЕЛИЗ

На «Уроке цифры» дети научат роботов трудиться в зоопарке

С 14 сентября по 4 октября 2020 года для школьников пройдет всероссийское образовательное мероприятие «Урок цифры» на тему «Искусственный интеллект и машинное обучение». Это будут необычные уроки информатики, подготовлен специалистами по аналитике данных Сбербанка.

Для учеников с 1-го по 8-й класс урок будет состоять из видеолекции и тренажера на котором ребята будут «обучать» робота трудиться в зоопарке. Для того, чтобы робот мог отличить животных друг от друга и правильно их кормить, школьникам предстоит очистить данные, разметить их, определить размер выборки, выбрать эффективный алгоритм для проверки и провести «фичеринжиниринг», то есть ранжировать данные определенным признакам. Все эти шаги выполняются в игровой форме.

Тренажер для старшеклассников – это графический симулятор, в нем ученик видит основные этапы работы с моделью машинного обучения: настройки гиперпараметров нейронной сети, улучшение модели по мере прохождения, изменение результатов модели на тестовых данных, выбор лучшей модели.

Александр Ведяхин, первый заместитель Председателя Правления Сбербанка:

«Мы считаем, что чрезвычайно важно показывать детям направления движения, открывать им карьерные горизонты и рассказывать, как может развиваться их жизнь. Я уверен, что любой школьник очень талантлив и наша задача помочь ему реализовать свои потенциал, так как необходимость в высококлассных специалистах в будущем будет очень высокой».

Евгений Ковнир, генеральный директор организации «Цифровая Экономика»:

«Урок цифры», который прошел в декабре, вызвал живой отклик со стороны детей, учителей и их родителей. Благодаря поддержке руководства школ, органов власти миллионы школьников смогли узнать об информационных технологиях. Очень рассчитываем, что и «Урок цифры» по искусственному интеллекту не меньший охват. Тем более, что искусственный интеллект тема не только увлекательная, но и очень полезная для жизни в цифровую эпоху».

«Современные дети чувствуют себя в цифровой среде очень уверенно и комфортно. Но очень важно, чтобы они понимали, что могут быть в ИТ-сфере не только потребителями, но и разработчиками новых технологических решений», – говорит программный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Марина Михайлова. По ее словам, уроки по искусственному интеллекту дадут школьникам возможность понять, каково это — мыслить и проектировать как разработчик и аналитик данных.

 

 Информация для родителей (законных представителей)

о режиме функционирования Школы с 01.09.2020 года в условиях сохранения рисков распространения COVID-19

Уважаемые родители и обучающиеся!

      Совсем скоро в школах должен начаться новый учебный год. Дети и их родители наполнены особым волнением перед его началом!

      Ждут своих учеников и педагоги, с огромным запасом творческих идей и нереализованных планов. Мы все живем ощущением, что сложный период, связанный с кардинальным изменением режима обучения детей в школе, остался позади. Видно, что почти все единодушны в желании и настроены начать новый год «как обычно», буквально занять свои привычные места в пространстве школ. Очень хочется, чтобы эти желания стали реальностью.

 

Как начнется наш новый 2020-2021 учебный год?

     Как и обычно, учащиеся пойдут в школу с 1 сентября 2020 года. Так как проведение массовых мероприятий до конца календарного 2020 года запрещено, то 1 сентября у школьников будет тематический урок, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и классный час.

     В условиях сохранения рисков распространения новой короновирусной инфекции необходимо минимизировать контакты учащихся в школе. 

    Для выполнения данного условия учебный процесс в 1 полугодии 2020-2021 учебного года будет организовано индивидуальное расписание для каждого класса.

 

Ознакомьтесь, пожалуйста, с информацией о том, как мы готовимся встречать вас

       На основании Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30 июня 2020 года N 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" режим обучения и жизнедеятельности детей будет отличаться от традиционного, связан с теми или иными ограничениями, чтобы не допустить вспышек заболевания или распространения инфекции, чтобы максимально обеспечить безопасность и здоровье наших школьников и педагогов.

·         Перед началом учебного года будет проведена генеральная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.

·         За каждым классом будет закреплен отдельный учебный кабинет, в котором дети будут обучаться по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования (физическая культура, информатика).

  • Каждый класс будет иметь свое расписание уроков и перемен, с целью минимизации контактов обучающихся (в том числе сокращения их количества во время проведения термометрии, приема пищи в столовой).
  • Организация питания будет строго по графику посещения каждым классом. Обработка обеденных столов до и после каждого приема пищи будет осуществляться с использованием моющих и дезинфицирующих средств. Работа сотрудников пищеблока будет организована с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).
  • Проветривание рекреаций и коридоров помещений школы будет проводиться во время уроков, а учебных кабинетов - во время перемен.
  • Каждое утро, перед началом занятий, будут проводиться "утренние фильтры" с обязательной термометрией с целью выявления и недопущения в школу обучающихся, их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание. В случае обнаружения обучающихся с признаками респираторных заболеваний мы обеспечим незамедлительную изоляцию до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.

·         Посещение школы детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19, и (или) по возвращении из-за границы, допускается при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в школе.

·         Мы установили при входе в школу, в помещениях для приема пищи, в санитарных узлах и туалетных комнатах дозаторы с антисептическим средством для обработки рук;

·         Предусмотрели ежедневную влажную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей;

 

Уважаемые родители и обучающиеся!

     Просим Вас внимательно отнестись к соблюдению нового режима функционирования школы!

     Давайте проведем этот новый учебный год вместе!

     По всем возникающим вопросам не забывайте, пожалуйста, обращаться к своему классному руководителю или в приемную школы.

 С уважением, администрация школы.

 

Информация

 

о проведении Дня здоровья в МБОУ СОШ №2

               2 сентября в школе прошёл День здоровья. Организаторам невероятно повезло и с участниками, и с настроением, которое в этот день у всех было на высоте.

День здоровья в школе – это весёлый праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Школьники очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом.

Ежегодное проведение Дня Здоровья стало традицией в школе. Он проводится для того, чтобы ученики, учителя, родители могли понять, как много значит здоровье в их жизни. В этот день школа будто оживает, ведь были задействованы все: учащиеся, педагоги, родители. День начался с торжественного объявления «Дня Здоровья». Затем ученики совместно с классными руководителями прошли на этапы спортивных эстафет. Здесь было много увлекательных соревнований, где школьники с энтузиазмом состязались в скорости, ловкости и сплочённости. В результате победила дружба, а все участники получили заряд бодрости и здоровья на новый учебный год.

Информация МБОУ СОШ № 2

об организации обучения в условиях распространения COVID-19

 Уважаемые ученики школы и родители (законные представители)!

Скоро, совсем скоро, состоится наша долгожданная встреча. 1 сентября 2020 года ребята смогут вернуться за свои парты и начать обучение в обычном (очном режиме).

Мы бесконечно благодарны Вам за терпение и понимание. Наше сотрудничество позволило успешно окончить 2019-2020 учебный год.

Мы рады, что вновь встретимся с Вами в стенах школы, но…

В связи с сохранением распространения вирусной инфекции в МБОУ СОШ № 2 планируется введение особого режима организации учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 учебном году.

С подробной информацией Вас ознакомят классные руководители. На данный момент в школе приняты следующие меры и документы по нераспространению COVID-19:

1. Приказ директора ОО о назначении ответственных за содержание и организацию работы школы в условиях распространения COVID-19.

2. Закрепление за каждым классом отдельного кабинета для занятий.

3. Составление расписания уроков с целью минимизации контактов обучающихся.

4. Ступенчатое расписание звонков.

5. Маршруты для каждого класса (параллели) «вход – урок-перемена –питание-урок – выход».

6. График дежурства по школе.

7. График организации перемен.

8. График питания обучающихся в столовой.

9. Оборудованы входы для приема обучающихся.

10. Журнал ежедневного мониторинга состояния здоровья обучающихся.

11. Оборудован изолятор на 2 этаже.

12. Имеются в наличии рециркуляторы, бесконтактные термометры.

Приказ "О назначении ответственных за термометрию".

13. Имеются дозаторы антисептических средств при входах, в столовой, в санузлах.

14. Сотрудники столовой обеспечены СИЗ.

15. Организована работа горячей линии на сайте ОУ.


 

1. Праздничные мероприятия, посвященные Дню знаний, будут проводиться локально по классам.

2. Организуется двухканальный «вход» в организацию с разделением по времени при обязательной термометрии с фиксацией в журнале:

- «вход №1» -центральный вход;

- «вход №2» -запасной вход №2;

3. При входе в школу будет производиться гигиеническая обработка рук с применением кожных антисептиков, которые так же будут размещены в столовой, санитарных узлах и туалетных комнатах.

5. За каждым классом закреплен отдельный учебный кабинет, в котором дети будут обучаться по всем предметам за исключением занятий требующих специального оборудования.

6. Минимизация контакта обучающихся будет осуществляться через:

- увеличение числа «входов» в школу (для каждого класса свой «вход»);

- разделение лестничных маршрутов (для каждого класса своя лестница);

- сокращение количества учащихся принимающих пищу в столовой в два раза;

- организация индивидуального для каждого класса пространства для проведения перемен с соблюдением дистанции одной зоны от другой не менее чем 1,5 метра;

- проветривание коридоров во время уроков, а учебных кабинетов во время перемен.

7. На 2  этаже школы будет создан изолятор для лиц с признаками инфекционных заболеваний, в который будут размещаться лица с выявленными признаками инфекционных заболеваний до приезда скорой (неотложной) медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей).

8. Будет организовано проведение генеральных уборок 2 раза в день перед началом и в конце рабочего дня.

9. Будет обеспечено проветривание помещений и регулярное обеззараживание воздуха.

10. При приёме обучающихся родителям (законным представителям) посещение школы  строго запрещается.

 

Уважаемые родители, мы заинтересованы и очень ждем начала учебного года.

Мы понимаем, что это временные трудности, которые необходимо преодолеть нам вместе.

Спасибо за понимание и поддержку.

 

Письмо  организация деятельности  в условиях новых САНПиН

Download
Письмо организация деятельности в условиях новых САНПиН
Письмо организация деятельности в усло
Adobe Acrobat Document 125.3 KB

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ УСТАНОВЛЕННОГО ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ ЛИБО ПРОВЕДЕНИЯ СОБРАНИЯ, МИТИНГА, ДЕМОНСТРАЦИИ, ШЕСТВИЯ ИЛИ ПИКЕТИРОВАНИЯ

 

Стать президентом Российской Федерации гарантируется право гражданских лиц, проведение собраний, митингов и демонстраций, шествия и пикетирования. Федеральный закон от 19.06.2004 № 54-ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиих» (далее - ФЗ № 54).

В статье 7 ФЗ № 54 предписано, что проведение публичных мероприятий должно осуществляться в письменной форме в органах исполнительной власти Российской Федерации или органах местного самоуправления.

Частью 1 статьи 20.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, административных обязанностях за проведение массовых мероприятий, демонстраций, демонстраций, пикетов и выступлений в гражданских и административных органах. или обязательные работы на срок до сорока часов; на официальных лиц - от пятнадцати тысяч до тридцати тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей.

Участие граждан в несанкционированных собраниях, митинге, демонстрации, демонстрации или демонстрации, создании и функционировании объектов жизнеобеспечения, транспортной или социальной инфраструктуры, связи с населением или объектами транспорта предусмотренной частью 6.1 статьи 20.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях и влечении наказания в виде штрафа: для граждан от 10 до 20 тыс. рублей, или обязательных работ на срок до 100 часов. или до 15 дней, для официальных лиц от 50 тыс. до 100 тыс рублей, для юридических лиц от 200 тыс. до 300 тыс. рублей.

 

Вместе с тем, стать 212.1 Уголовный кодекс Российской Федерации несет ответственность за неоднократное нарушение установленного порядка организации или проведения собраний, митинга, демонстраций, пикетов или пикетов в виде видео в размере от 600 тыс. до 1 млн. рублей или в размере от 1 до 3 лет, либо от принудительных работ на срок до 5 лет, либо от принудительных работ на срок до 5 лет. ‚Либо лишения свободы на тот же срок.

 

Уважаемые жители Верхнебуреинского района!

 

В нашем регионе продолжаются несанкционированные акции и массовые мероприятия. Звучит экстремистские лозунги, нарушается общественный порядок. Происходит подмена понятий: перерастает в экстремизм. Напоминаем, что участие в этих акциях является административным правонарушением и влечет за собой правовые последствия. Вместе с тем санитарно-эпидемиологическая обстановка в регионе ухудшается.

За последние сутки в крае выявлено 121 случай заболевания COVID-19. Не простая ситуация наблюдается в Верхнебуреинском районе. За последние семь дней выявлено 4 новых случая заболевания новой коронавирусной инфекцией.

Волна массовых акций может вызвать дополнительный рост заболеваемости коронавирусной инфекцией.

Убедительно, что все жители нашего района должны быть благоразумными, не поддаваться на провокации. Отказ от риска ради здоровья и здоровья окружающих.

Берегите себя и своих близких!

 

Глава района, 

А.М.Маслов

 

В соответствии с Указом Президента России от 01.06.2020 г. проведение общероссийского голосования по вопросу одобрения изменений в Конституцию Российской Федерации, предусмотренных статьей 1 Закона Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации «О совершенствовании регулирования отдельных вопросов организации функционирования публичной власти» назначено на 01 июля 2020 года.

В июне в рамках проекта «Мы – будущее России!» проводится конкурс «Наша Конституция» (далее по тексту – Конкурс).

С целью ознакомления обучающихся с основным законом страны, формирования ответственного отношения к заложенным в документе ценностям

Мероприятия:

- Конкурс видеороликов о правах и свободах человека и гражданина РФ. Продолжительность 1-3 минуты.

- Конкурс ZOOMконференций «Конституция глазами сверстников»

- Акция «Напиши письмо президенту!

Подготовленные видеоролики обучающихся будут размещены на личных страницах, в группах в социальных сетях с хештегами: #НашаКонституция #ВместеСПапой #НашВыбор #МыБудущееРоссии #Победе75 #Школа2045 #НазваниеРегиона #НомерШколы #НазваниеРайона #НаселенныйПункт

Группы в социальных сетях:

https://www.facebook.com/groups/248971169696789/

https://ok.ru/group/59285891121379

https://vk.com/club195939982

 

Международный день русского языка, приуроченный к дню рождения А.С.Пушкина, который отмечается 6 июня. Через год День русского языка в России стал государственным праздником.

5 июня в 14.00  по московскому времени состоится онлайн-марафон. В рамках проекта, организованного в этом году совместно с проектом «Театральная Россия», режиссёры, актеры, художественные представления и выступления артистов, выступающих с поздравлениями, представления творческих коллективов и произведений современного искусства.

В марафоне примут участие: Московский драматический театр им. А.С.Пушкина, Московский академический театр им. Маяковского, Московский музыкально-драматический цыганский театр «Ромэн», Московский Театр «Модерн», МХАТ им. М.Горького, Пермский театр оперы и балета имени П.И. Чайковского, Пермский «Театр-Театр», Архангельский театр драмы имени М.В. Ломоносова, Костромской областной театр кукол, Российский театр драмы им. Ф.Волкова, Московский театр «Человек».

Кроме того, будет организована телемост между Москвой и Женевой, в котором примут участие директор департамента ООН в Женеве Татьяна Валовая, постоянный представитель РФ при Отделении ООН и других международных организаций в Женеве Геннадий Гатилов, ректор МГИМО МИД России Анатолий Торкунов, депутат Государственной думы РФ, чемпион мира по шахматам Анатолий Карпов и многие другие ценители русского языка.

Генеральный продюсер проекта «Театральная Россия» Эльмира Щербакова.

 

Трансляция онлайн-можно будет марафон УВИДЕТЬ на сайте ОБЩЕСТВЕННОГО России- телевидение  otr-online.ru , портал  культура.рф  и на официальной странице портал социальной сеть «Одноклассники», а также на портале tass.ru.

Справка о Всероссийской акции «Сто баллов для победы»

Всероссийская акция «100 баллов для победы» шесть лет подряд проводится по инициативе Рособрнадзора. Ежегодно в ней принимают участие не менее 50 регионов России.

Акция призвана снять эмоциональное напряжение с выпускников и их родителей, помочь им найти способы преодоления психологического барьера и объяснить, что при правильной подготовке и уверенности в своих силах у каждого есть возможность получить высокий балл на ЕГЭ. С 2015 года участниками Акции стали порядка 200 тысяч школьников.

В рамках Акции проводятся круглые столы, мастер-классы, открытые уроки, на которых выпускники прошлых лет, получившие 100 баллов на ЕГЭ, делятся со старшеклассниками своим опытом успешной подготовки к экзаменам, психологическими приёмами самоорганизации и советами по написанию экзаменационных работ. За пять предшествующих лет около 1,5 тысячи стобалльников по всей стране выступили в роли наставников для будущих выпускников. 

Впервые Акция стартовала 17 апреля 2015 года в 56-й Академической гимназии Санкт-Петербурга. Она была посвящена Году литературы и 70-летию Победы и направлена на активизацию интереса школьников к чтению.

В 2016 году Акция была запущена в лицее научно-инженерного профиля №4 подмосковного Королева и посвящена 55-летию первого полета человека в космос. Почетными гостями стали космонавты Алексей Калери и Николай Бударин.

В 2017 году Акция стартовала в Детской академии творчества «Солнечный город» в Нальчике Кабардино-Балкарской Республики и была посвящена Году экологии в России. В рамках акции «100 баллов для победы в столице КБР собрались выпускники из нескольких регионов Северо-Кавказского федерального округа – Ингушетии, Ставропольского края, Чеченской Республики, Северной Осетии, Карачаево-Черкессии. Напутствие перед госэкзаменами старшеклассникам сказали – российский путешественник Фёдор Конюхов, глава КБР Юрий Коков, руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Участники и гости Акции высадили «Аллею стобалльников» во дворе Детской академии творчества «Солнечный город». Во многих других регионах также прошла высадка деревьев и кустарников, кроме того, выпускники вывешивали скворечники, проводили массовые субботники и другие мероприятия, посвящённые Акции и Году экологии в России.

В 2018 году, в Год добровольца (волонтёра), Акция стартовала в новосибирском лицее №22 «Надежда Сибири», при участии руководства региона и Рособрнадзора. Стобалльники Сибири по обществознанию, физике, химии и математике встретились с десяти- и одиннадцатиклассниками.

Школьники предложили ввести отличительный знак для всех стобалльников страны. Впоследствии ученики лицея «Надежда Сибири», которые занимаются изготовлением сувениров, разработали макет значка стобалльника, который был рекомендован всем регионам для выпуска сувенира.

В рамках акции в лицее №22 была открыта полка «Я сдам ЕГЭ» с книгами для подготовки к экзаменам и другими изданиями. Её установили на одной из центральных станций новосибирского метро, где любой желающий может поставить свою книгу и взять другую на время чтения и подготовки к государственной итоговой аттестации. Аналогичные полки открылись и во многих других регионах.

В 2018 году в марафоне впервые приняли участие 70 регионов России.

В 2019-м акция прошла под эгидой Года театра в России. Поэтому большинство мастер-классов были посвящены подготовке к ЕГЭ по литературе и русскому языку.

Старт состоялся в Тюменской области, участниками стали 6 тысяч старшеклассников и 300 высокобалльников. Гостям презентовали свою профессию артист и режиссер Тюменского театра кукол Антон Нестеренко, ведущие актрисы Тюменского драматического театра Дарья Терешина и Елена Цыбульская.

В других регионах основными гостями также стали представители творческих профессий, среди которых художественный руководитель и режиссер театра "Творецкого" Алена Сигова из Ненецкого автономного округа. Выпускники Нижегородской области встретились с членом Союза журналистов России Светланой Иконниковой.

В Волгоградской области мастер-классы провели лучшие преподаватели литературы – учитель русского языка и литературы, победитель регионального этапа «Учитель года-2019» Лариса Арачашвили, учитель русского языка и литературы волгоградского лицея №5 им. Ю. А. Гагарина, воспитавшая несколько поколений стобалльников, Ирина Зинова, председатель региональной предметной комиссии по литературе Татьяна Чернова.

В Год памяти и славы Всероссийская акция посвящена Победе в Великой Отечественной войне. В этот раз старшеклассники узнают секреты подготовки к ЕГЭ по истории.

Впервые в этом году увидеть выступление сто- и высокобалльников смогут не только участники акции, которые прежде приходили на мероприятие в аудитории. В этот раз пообщаться со спикерами получит возможность любой желающий, вне зависимости от региона! Это стало возможным благодаря переходу акции в онлайн-режим.

Уважаемые родители, педагоги, ребята!!!

 

В связи с объявлением нашим Президентом В.В. Путиным  нерабочей недели с  30  марта по 30 апреля  2020 г. (Указ Президента РФ № 206 от 25 марта 2020 г.), все дети, до принятия последующих указаний, остаются дома на попечении родителей.

Понимая  трудности, связанные с тем, что не всем родителям легко организовать занятость детей, призываю вас не поднимать панику и не нагнетать ситуацию в родительских чатах.

Главная наша задача – самоизоляция и сохранение здоровья и жизни всех нас, наших детей и наших близких.

Санитарно-эпидемиологическая обстановка, сложившаяся не только в России, но и в нашем поселке, заставляет в первую очередь задуматься о здоровье близких людей.  А у меня, как у директора школы,  этих близких более 200 человек. И мне очень хочется, чтобы все они были здоровы и живы!!!

Прошу вас соблюдать режим самоизоляции !!!

Желаю всем здоровья, сил и повышенного внимания  будущему России – нашим детям!

С уважением к вам и любовью к детям!   

 

Ваша Р.А.

 

 

Уважаемые родители, педагоги, ребята!!!

Прошли  две  недели обучения учеников нашей школы в дистанционном режиме.

Для всех нас это новая непростая технология реализации образовательной программы.

Хочу поблагодарить своих коллег, которые активно включились в данный процесс, профессионально и грамотно проводят обучение.  Сказать спасибо  всем ученикам, которые ответственно подошли к обучению в данном направлении.

Уважаемые родители, вам сейчас тоже нелегко двадцать четыре часа находиться в замкнутом пространстве со своими детьми, помогать им справляться с заданиями. Выражаю искреннюю благодарность за понимание и поддержку школы в такой трудной ситуации.

 

Дорогие ребята, школа тоже грустит без вас. Хочется, чтобы в классах и коридорах нашей любимой школы звучал смех и ваши звонкие голоса!

Уверена, все вместе мы справимся с этой проблемой!

 

 Ваша Р.А.

 

 

 

О СРОКАХ ОКОНЧАНИЯ 2019-2020 УЧЕБНОГО ГОДА

Письмо МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 08.04.2020 г. №5Д-161/04 «Об организации образовательного процесса» 

Download
Метод.рекомендации_МОРФ.pdf
Adobe Acrobat Document 369.5 KB

Письмо Управления образования администрации Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края от 10.04.2020 г. №594 «О предварительных сроках окончания 2019-2020 учебного года»

Download
594_Сроки окончания учебного года.pdf
Adobe Acrobat Document 178.2 KB

Письмо Управления образования Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края от 10.04.2020 г. № 595 «Об организации образовательного процесса в условиях распространения коронавирусной инфекции»

Download
595_В школы_Методические рекомендации по
Adobe Acrobat Document 706.6 KB

Протокол Управляющего совета от 10.04.2020 г. №6

Download
Протокол Управляющего совета от 10.04.20
Adobe Acrobat Document 241.0 KB

Дата завершения 2019-2020 учебного года в МБОУ СОШ №2

1 — 7 классы

8 класс

9 — 11 классы

30.04.2020 г.

17.05.2020 г.

31.05.2020 г.

 

 

Информация о ресурсах, которые могут использовать обучающиеся совместно с учителями в процессе обучения, а также в рамках дополнительной самоподготовки, для подготовки к государственной итоговой аттестации размещена в разделе ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ОБРАЩЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ МБОУ СОШ №2 ХАЙДУТДИНОВОЙ РОЗЫ АЛЬБЕРТОВНЫ

Уважаемые родители (законные представители)!

В целях профилактики и ограничения распространения COVID-19 и на основании Приказа Министерства Просвещения Российской Федерации от 17.03.2020 г. №104 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации» с 06.04.2020 обучающиеся МБОУ СОШ № 2 с 1-11 класс переходят на дистанционную форму обучения. Хочу заметить - это не каникулы. Все обучающиеся будут зарегистрированы на различных онлай- платформах, получать задания от педагогов и выполнять их. Тем обучающимся, у которых нет компьютера и нет возможности выхода в Интернет, будут получать задания через сотовые телефоны по СМС сообщениям и WhatsApp.

Download
Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации №104 от 17 марта 2020 года «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные образовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации».
Приказ Министерства Просвещения РФ №104
Adobe Acrobat Document 96.7 KB
Download
Приказ №88 ОУ МБОУ СОШ №2 от 27.03.2020 «О переходе на электронное обучение с использованием дистанционных технологий»
Приказ №88 ОУ МБОУ СОШ №2 от 27.03.2020
Adobe Acrobat Document 400.6 KB

Уважаемые родители!

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией в стране,

МБОУ СОШ №2 переходит на следующий режим работы:

с   23.03   по    29.03.2020   года   -     каникулы,

с 30.03 по 12.04.2020 года - электронное обучение с применением дистанционных технологий. 

Download
Приказ №84 от 19.03.2020 О переходе на дистанционное обучение
Приказ №84 от 19.03.2020 О переходе на д
Adobe Acrobat Document 339.7 KB

IX НЕДЕЛЯ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ТЕХНОПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

С 16 – 22 марта в нашей школе прошла Неделя высоких технологий и технопредпринимательства.

Неделя высоких технологий и технопредпринимательства (НВТиТ) – образовательный проект Фонда инфраструктурных и образовательных программ «РОСНАНО» (оператор – АНПО «Школьная лига»), Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» (оператор – АНО «Информационный центр атомной отрасли»), Государственной корпорации по космической деятельности (РОСКОСМОС). В 2018 году к Неделе присоединился Благотворительный фонд «Вклад в будущее» (Сбербанк), а в сентябре 2019 года партнером проекта  стала компания РусГидро.

На Неделе высоких технологий  в МБОУ СОШ № 2 проходило знакомство  участников с инновационными разработкам, была продемонстрирована их реальная польза. Неделя проходит при поддержке Министерства просвещения РФ.

Основная задача Недели – знакомство школьников и учителей с передовыми российскими разработками в области нанотехнологий, атомной энергетики и освоения космоса, достижениями в области высоких гуманитарных технологий, а также стимулирование интереса старшеклассников к обучению в технических вузах для последующей работы в современных наукоемких областях промышленности нашей страны.

В рамках Недели были проведены уроки, которые знакомят детей с миром высоких технологий. В программе Недели научный квест (ведущая Виснапу Татьяна Евгеньевна, учитель химии) и интеллектуальная игра (учитель Кузнецова  Елена Михайловна).

В рамках недели наши педагоги поучаствовали в  вебинарах с экспертами в области атомных, нано и космических технологий, адресованные старшеклассникам и заинтересованным взрослым на платформе «Стемфорд».

 

Участники Недели – 9 – 11 классы.

"ВПР для родителей" в МБОУ СОШ №2

На основании письма министерства образования и науки Хабаровского края от 07.02.2020 г. № 11-09-1555 «О региональной акции «ВПР для родителей», в соответствии с ведомственным проектом «Повышение объективности оценки образовательных результатов» («Все решают только знания») и в целях осуществления информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) обучающихся, принимающих участие во всероссийских проверочных работах в 2020 году,

 14 марта 2020 года  в МБОУ СОШ № 2 впервые прошла региональная  Акция «ВПР для родителей».  8 родителей обучающихся 5-8 классов приняли участие в этой акции.

Всероссийские проверочные работы проводятся в целях осуществления мониторинга системы образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования.

Прежде чем приступить к выполнению  ВПР, до присутствующих родителей довели информацию из которой, они смогли узнать о всех нюансах написания и подготовки к ВПР обучающихся.

Родителям было предложено выполнить ВПР за 5 класс по математике и биологии, а после и самостоятельно проверить свои ответы.

Из  беседы после проведения ВПР для родителей, выяснилось, что многие из них в начале переживали, что не справятся с работой. Но затем, увидев задания, спокойно выполнили их. Также родители высказали свое мнение  о том, что задания соответствуют возрасту детей,и они могут быть спокойными за то, что их дети справятся с ВПР.

Акция «Всероссийский урок по первой помощи»

28 февраля 2020 года наша школа присоединилась к акции «Всероссийский урок по первой помощи», организованной при поддержке Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики» и Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». Цель акции - повышение медицинской грамотности учащихся средних и старших классов общеобразовательных организаций в вопросах оказания первой помощи, а также создание условий для формирования ответственного отношения к вопросам здоровья.

Учащиеся 11 класса совместно организатором ОБЖ Егоровой А.В. провели занятие «Оказание первой медицинской помощи при различных видах повреждений» для учащихся 6-9 классов.

В ходе занятия состоялось обобщение теоретических знаний по оказанию первой медицинской помощи, а также применение их в практической деятельности (умение накладывать повязки, жгут, иммобилизация конечностей). Дети обсуждали порядок и правила поведения в чрезвычайных ситуациях, которые могут произойти в школе (потеря сознания на уроке, перелом конечностей, порез в столовой, получение травм   во время проведения спортивных игр).

Итогом занятия стали полученные умения и навыки, которые подростки смогут уверенно применить в сложной жизненной ситуации. Также мероприятие способствовало воспитанию у школьников чувства товарищества, формированию потребности бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.

 

Каждый человек, начиная со школьной скамьи, должен знать правила оказания первой помощи. В случае травмы или чрезвычайной ситуации этот довольно простой алгоритм правильных действий поможет выиграть время до приезда «скорой» и спасти жизнь и здоровье пострадавшего.

О региональной акции «ВПР для родителей»

На основании письма Министерства образования и науки Хабаровского края от 07.02.2020 г. № 11-09-1555 «О региональной акции «ВПР для родителей» и в соответствии с ведомственным проектом «Повышение объективности оценки образовательных результатов» («Все решают только знания») на территории Российской Федерации в целях осуществления информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) обучающихся, принимающих участие во всероссийских проверочных работах в 2020 году в феврале-марте 2020 года проводится региональная акция «ВПР для родителей».

 

В ходе проведения региональной акции родители (законные представители) обучающихся 4 – 8 классов узнают, что такое Всероссийские проверочные работы (далее – ВПР), с какой целью они проводятся, чем отличаются от выпускных экзаменов. Каждый из родителей получит возможность выполнить работу по математике или биологии за 5 класс и проверить правильность своих ответов. Помимо родителей, возможность участвовать в региональной акции предоставляется представителям СМИ.

Единый день сдачи ЕГЭ родителями в МБОУ СОШ №2

27 февраля 2020 года в МБОУ СОШ № 2 п. Чегдомын прошла Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

Родители 11-классников прошли всю экзаменационную процедуру и на личном опыте убедились, что в ней нет ничего страшного.

Несмотря на то, что это экзамен был не настоящий, организаторы соблюдали все процедурные моменты. Перед началом ЕГЭ все родители оставили личные вещи в отдельном кабинете. В пункт сдачи экзамена с собой можно было взять только паспорт, чёрную гелевую ручку, питьевую воду и при необходимости лекарства.

Чтобы попасть в отведённую для экзамена аудиторию, родителям пришлось пройти сканирование металлоискателями.

В кабинете участников ЕГЭ рассадили на закреплённых за ними местах – по одному. Чувствовалось волнение родителей.

Когда стрелки часов приблизились к отметке: «10:00». Организаторы в аудитории вскрыли конверты, раздали всем родителям бланки и КИМы, подробно рассказали, как правильно заполнить документы.

Для родительского ЕГЭ отвели всего 40 минут.

После экзамена родители получили ответы на задания, чтобы уже дома самостоятельно проанализировать свои работы.

Поучаствовав в акции, родители полностью изменили своё мнение о ЕГЭ.

 

Надеемся, что участие родителей в акции успокоит детей и будет способствовать распространению позитивной информации о ЕГЭ. 

Защита кормушек

Ни дня без мероприятия! 🎉 Вот и вчерашний день не стал исключением ☺️ 10.12.19 У нас прошёл конкурс/презентация кормушек, где ребята своими руками смастерили кормушки для птиц🐦 В конкурсе принимали участие 12 ребят, они все без исключения молодцы🎊Но перед жюри стояла непростая задача, выбрать 5 ребят которые представят нашу школу на районном конкурсе 🌠 🎉И победителями стали: 🌠Папиш Варя 1 класс🌠 🌠Магеркина Лиза 1 класс🌠 🌠Семанив Настя 2 класс🌠 🌠Бединина Ксюша 3 класс🌠 🌠Пигалова Эля 7 класс🌠

"Урок Цифры" по теме "Сети и облачные технологии"